Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Zacek Nova
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplina: Tecnología


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Problema transversal: Motivar la convivencia escolar


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Rescatar conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Reflexionar sobre la importancia de la convivencia escolar y su relación con la tecnología.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a las herramientas (50 minutos)



  • Presentación de diferentes herramientas y su uso en la sociedad.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen herramientas en su entorno y describan su función.

  • Reflexión sobre cómo las herramientas ayudan a satisfacer necesidades e intereses humanos.


Sesión 2: Máquinas y su importancia (50 minutos)



  • Investigación y presentación de diferentes tipos de máquinas.

  • Análisis de ejemplos de máquinas en el entorno escolar y su función.

  • Debate sobre la influencia de las máquinas en la sociedad y su impacto en la convivencia escolar.


Sesión 3: Instrumentos y su utilidad (50 minutos)



  • Exposición de diferentes instrumentos utilizados en diversas áreas.

  • Realización de una acti