Sensibilización y reconocimiento de la diversidad

Diamond Moon
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la inclusión.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Sensibilización y reconocimiento de la diversidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan la importancia de la diversidad y la aceptación de las diferencias como base para establecer relaciones positivas y una convivencia libre de violencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación de los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de un video corto o lectura de un cuento que trate sobre la diversidad y la convivencia (por ejemplo, "Elmer" de David McKee).

    • Realización de preguntas para promover la reflexión y el diálogo, como: ¿Qué aprendimos del video/cuento? ¿Por qué es importante aceptar a las personas tal como son? ¿Cómo nos podemos sentir cuando no aceptamos a alguien por ser diferente? ¿Qué podemos hacer para convivir de manera positiva con personas diferentes?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realización de una actividad práctica, como dibujar a un compañero/a de clase, destacando y valorando sus características físicas y habilidades.

    • Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al aceptar y valorar a los demás? ¿Qué acciones podemos llevar a cabo en la casa, escuela y comunidad para convivir de forma positiva y libre de violencia?




Sesión 2: El aula inclusiva y el respeto a la diversidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan la importancia de la inclusión y aprendan a valorar las características y habilidades de todos los compañeros/as de clase.


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