Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
maria de lourdes vega- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de género y promoción de la igualdad.
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incluir la problemática de conducta.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve discusión sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva.
- Presentar la problemática de conducta relacionada con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles a cada grupo un método anticonceptivo.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre el método anticonceptivo asignado, incluyendo su efectividad, modo de uso y posibles efectos secundarios.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo.
- Destacar la importancia de contar con servicios amigables para adolescentes, dond