Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema inmunológico y su importancia en la salud.


• Introducir el concepto de vida saludable y su relación con el sistema inmunológico.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Ejemplo: ¿Cuáles son las células que conforman el sistema inmunológico? ¿Cómo se protege el cuerpo de las infecciones?


• Los equipos deben investigar la respuesta a su pregunta y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de las preguntas de investigación asignadas a cada equipo.


• Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


• Realizar una actividad práctica que permita visualizar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano. Ejemplo: simulación de una infección y cómo el sistema inmunológico reacciona.


• Reflexionar sobre la importancia del sistema inmunológico y cómo cuidarlo.

Sesión 3:

• Introducir el sistema circulatorio y su relación con el sistema inmunológico.


• Explicar de manera gene