Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

La planeación de clase sería de la siguiente manera:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema: Seguridad y delincuencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Introducción del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de seguridad y delincuencia, mostrando datos y ejemplos que evidencien la problemática.

Fase de desarrollo:

• Investigación del problema: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el problema de seguridad y delincuencia en su entorno.


• Análisis de la información: Los alumnos deberán analizar la información recopilada y buscar posibles causas y consecuencias del problema.

Fase de cierre:

• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y compartir sus hallazgos sobre el problema de seguridad y delincuencia.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido y las posibles acciones que podrían tomar para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en su entorno.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retroalimentación: Se realizará una retroalimentación sobre lo discutido en la sesión anterior.