Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Angeles Díaz
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y promover el respeto y la igualdad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los derechos humanos y su relación con el tema de discriminación, racismo y violencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre casos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan o hayan escuchado recientemente en México o el mundo.



  1. Investigación y análisis de casos (20 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso específico de discriminación, racismo o violencia para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, internet, periódicos, etc., para que los alumnos investiguen sobre el caso asignado y analicen las causas y consecuencias del mismo.

  • Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿por qué sucedió este caso? ¿qué consecuencias tiene para las personas involucradas? ¿cómo afecta a la sociedad en general?



  1. Propuesta de acciones solidarias (15 minutos):



  • Una vez que los grupos hayan analizado su caso, deberán proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y cumplimiento de los derechos humanos, y que puedan contribuir a prevenir o solucionar casos similares en el futuro.

  • Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.



  1. Reflexión fi