Fomentando la convivencia y el trabajo en equipo a través del juego y la iniciación deportiva

Rod Music - No Copyright
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Fomentando la convivencia y el trabajo en equipo a través del juego y la iniciación deportiva


Objetivo general: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.


Objetivo específico: Promover el compartir material y el trabajo en equipo durante las actividades deportivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Juegos cooperativos para fomentar el trabajo en equipo



  • Introducción al tema: Conversaremos sobre la importancia del trabajo en equipo y del compartir material durante las actividades deportivas.

  • Actividad principal: Practicaremos juegos cooperativos como "La cuerda enredada" o "La telaraña humana", en los que los alumnos deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común.

  • Reflexión: Al finalizar la actividad, realizaremos una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y de compartir el material.


Sesión 2:
Tema: Iniciación deportiva enfocada en el trabajo en equipo



  • Introducción al tema: Presentaremos diferentes deportes que requieren trabajo en equipo, como el fútbol o el baloncesto, y cómo el compartir material es fundamental para su práctica.

  • Actividad principal: Realizaremos una mini competencia de fútbol o baloncesto, en la que los alumnos deberán trabajar en equipo y compartir el material de juego.

  • Reflexión: Al finalizar la actividad, reflexionaremos sobre cómo el trabajo en equipo y el compartir material influyeron en el desarrollo de la competencia.


Sesión 3:
Tema: Aprendiendo a compartir material



  • Introducción al tema: Con