Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

desarrollo integral, tomando en cuenta los aspectos cognitivos, lingüísticos, socioemocionales y motrices de los alumnos.

Planeación de clase - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo: Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: "Las diferentes formas de lenguajes para expresar nuestros sentimientos y emociones".


• Realización de una ronda de conversación para compartir experiencias y emociones.


• Actividad lúdica: Juego de mímica de emociones.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2: El maternés y el balbuceo - Duración: 45 minutos

• Conversación sobre los primeros sonidos que realizan los bebés y su importancia en la comunicación.


• Actividades de audición y discriminación de sonidos.


• Juego de imitación de sonidos.


• Práctica del balbuceo y el maternés.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3: Juegos metalingüísticos - Duración: 45 minutos

• Explicación de qué son los juegos metalingüísticos y su importancia en el desarrollo del lenguaje.


• Actividades de clasificación de palabras por su sonido inicial.


• Juego de adivinanzas de palabras.


• Práctica de juegos de palabras.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4: Narraciones - Duración: 45 minutos

• Presentación de diferentes tipos de narraciones (cuentos, fábulas, leyendas, etc.).


• Lectura de un cuento corto y fomento de la participación activa de los alumnos.


• Actividad de cre