Introducción al tema - "Explorando el pasado y el presente"

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema - "Explorando el pasado y el presente"

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, estableciendo relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento que active el cuerpo y motive a los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos que en esta clase van a aprender a establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos pasados y presentes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si saben qué significa "causalidad" y "cronología". Anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   • Explicación del tema: Brindar una breve explicación sobre los conceptos de causalidad y cronología, mostrando ejemplos sencillos.
   
   
   • Actividad de observación: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen sucesos pasados y presentes. Pedirles que observen detenidamente las imágenes y comenten en parejas qué diferencias notan entre ellas en términos de causalidad y cronología.
   
   
   • Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus observaciones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido en esta sesión sobre la relación entre sucesos pasados y presentes.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa un objeto antiguo y lo lleven a la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Explorando sucesos pasados y presentes - "Mi objeto antiguo"

Objetivo de la sesión: Aplicar el concepto de causalidad y cronología para narrar sucesos pas