Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

NARDA VIRIDIANA GONZALEZ CASTILLO
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema Transversal: Convivencia Escolar Sana


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y los conceptos básicos
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  2. Explicación de los conceptos clave: herramientas, máquinas, instrumentos, funciones y procesos de cambio técnico.

  3. Dinámica de grupo: los estudiantes se agrupan y deben identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 2:
Título: La evolución de las herramientas
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Exposición del profesor sobre la evolución de las herramientas desde la prehistoria hasta la actualidad.

  2. Visionado de videos cortos sobre la evolución de las herramientas.

  3. Debate en grupos pequeños sobre cómo ha influido la evolución de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  4. Puesta en común y reflexión grupal sobre los cambios técnicos y sus implicacion