Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Ashley Ortega
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Reconocer la importancia de cuidar la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación para crear un ambiente cálido y participativo.

  2. Presentar a los alumnos una breve introducción sobre la importancia de cuidar su salud personal y colectiva.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones de higiene, limpieza y actividad física que pueden ayudar a mantener una buena salud.

  4. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen estas acciones y fomenten la reflexión de los estudiantes.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en la limpieza y organización de su salón de clase, promoviendo la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado.

  6. Reflexionar en grupo sobre la experiencia y resaltar la importancia de la higiene y limpieza en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Medidas de seguridad e higiene en la preparación y consumo de alimentos y bebidas
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Identificar las medidas de seguridad e higiene que se deben llevar a cabo al preparar y consumir alimentos y bebidas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las acciones de higiene y limpieza.

  2. Presentar a los alumnos una breve explicación sobre la importancia de seguir medidas de seguridad e higiene en la preparación y consumo de alimentos y bebidas.

  3. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen estas medidas y fomenten la reflexión de lo