La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: Solución de problemas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presenta el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Indica el objetivo de la clase: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Explica que se utilizará la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para abordar el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presenta el problema a resolver: "Solución de problemas".


• Divide a los alumnos en grupos de trabajo y asigna un problema a cada grupo.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, relacionándolo con el tema de la clase.


• Los alumnos deberán utilizar fuentes de información confiables y realizar un análisis crítico de la situación planteada.


• Durante el proceso de investigación, los grupos podrán consultar al profesor para aclarar dudas y recibir orientación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar su problema y las posibles soluciones que encontraron.


• Promueve la discusión entre los grupos para intercambiar ideas y enriquecer el conocimiento sobre el tema.


• Concluye la clase resumiendo los principales aprendizajes y recordando el objetivo de la sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúb