Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Desarrollo sostenible.

Planeación de clase para Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Pobreza, marginación y exclusión social.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentar la problemática de pobreza, marginación y exclusión social. Motivar al alumnado mediante una reflexión sobre cómo la tecnología y los materiales pueden contribuir a mejorar la calidad de vida de las comunidades más desfavorecidas.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en distintas comunidades y analizar sus características. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad específica para que investiguen los materiales y procesos técnicos utilizados en ella, así como los problemas sociales y ambientales existentes.
Cierre: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y reflexionar sobre cómo estos materiales y procesos técnicos pueden contribuir a prevenir daños sociales o a la naturaleza en su comunidad asignada.

Sesión 2:
Inicio: Recordar lo visto en la sesión anterior y reforzar la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos adecuados para evitar daños sociales y ambientales.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán experimentar con distintos materiales y procesos técnicos para cr