Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Fatima Luz- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1:
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Objetivo: Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Duración: 45 minutos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia Didáctica:
Inicio (10 minutos):
a) Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la naturaleza para nuestra vida y cómo podemos cuidarla y conservarla".
b) Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos de la naturaleza conocen los alumnos y para qué son importantes.
c) Planteamiento del problema: "Muchas veces no entendemos por qué es importante cuidar y conservar la naturaleza. ¿Qué podemos hacer para comprender mejor su importancia?".Desarrollo (25 minutos):
a) Presentación de un video corto sobre la importancia de la naturaleza y cómo afecta a nuestra vida diaria.
b) Realización de una actividad práctica: los alumnos saldrán al patio del colegio y realizarán una observación de la naturaleza que los rodea, identificando los elementos presentes y reflexionando sobre su importancia.
c) Regreso al aula y elaboración de un listado en el pizarrón con los elementos de la naturaleza identificados por los alumnos y su importancia para la vida.Cierre (10 minutos):
a) Reflexión final: se les preguntará a los alumnos cómo se sienten después de haber observado y reflexionado sobre la naturaleza.
b) Compartir ideas sobre cómo se podría cuidar y conservar la naturaleza en su entorno más cercano (hogar, escuela, comunidad).
c) Tarea para la siguiente sesión: cada alumno dibujará un elemento de la naturalez