Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Jhonatan Valdovinos- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de determinar por qué es necesario crear sociedades más equitativas y responsables con el medio ambiente.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al problema y los principios éticos (45 minutos)
- Presentar el problema: ¿Por qué es necesario crear sociedades más equitativas y responsables con el medio ambiente?
- Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus pensamientos iniciales sobre el tema.
- Introducir los principios éticos como referente para el desarrollo sustentable: justicia, solidaridad, respeto, responsabilidad.
- Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes discutan y anoten ejemplos concretos de cada principio ético relacionado con la problemática planteada.
Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)
- Presentar a los estudiantes casos reales o ficticios que evidencien situaciones de inequidad y falta de responsabilidad ambiental.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un caso para analizar.
- Cada grupo debe identificar los principios éticos involucrados en el caso y proponer posibles soluciones desde su perspectiva.
- Realizar una puesta en común de los casos analiza