Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Explorar diversos textos en la comunidad y otros lugares para identificar su contenido y compartir con sus pares.

Actividad 1: Presentación (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y participación.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad 2: Charla sobre textos (10 minutos)

• Preguntar a los alumnos si saben qué son los textos y cuáles han visto antes.


• Mostrar ejemplos de diversos textos como periódicos, libros, carteles, etc.


• Realizar preguntas a los alumnos sobre qué les gusta de los textos y por qué.

Actividad 3: Salida a la comunidad (20 minutos)

• Realizar una visita a un lugar cercano a la escuela donde se puedan encontrar diversos textos como una biblioteca, una tienda, etc.


• En parejas, los alumnos deberán observar los textos encontrados y elegir uno que les llame la atención.


• Regresar al aula y compartir con el grupo qué texto eligieron, qué les gusta de él y por qué.

Actividad 4: Registro en el cuaderno (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que dibujen y escriban en su cuaderno el texto que eligieron.


• Pasear por el aula y brindar apoyo a aquellos alumnos que lo necesiten.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Reflexionar sobre los textos elegidos y practicar la representación gráfica de ideas y descubrimientos.

Actividad 1: Recordatorio (5 minutos)

• Repasar la actividad realizada en la sesión anterior, preguntar a los alumnos qué texto eligieron y qué les gusta de él.

Actividad 2: Trazo de letras (15 minutos)

• Realizar ejercicios de trazo de letras en el pizarrón, enfatizando la dirección correcta de las mismas.


• Pedir a los alumnos que prac