Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Rosa Nelly Treviño
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

competencias, con el objetivo de desarrollar las habilidades de investigación, análisis y argumentación de los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Imperio Musulmán.

  • Presentar el problema: ¿Cuáles fueron las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema, explicando la importancia de comprender la civilización islámica y su influencia en la historia.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (4-5 personas) y asignarles la tarea de investigar sobre el origen, las características y la expansión del Imperio Musulmán.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y páginas web para que los alumnos realicen su investigación.

  • Formular preguntas orientadoras para guiar la investigación, por ejemplo: ¿Cuáles fueron las causas de la expansión del Imperio Musulmán? ¿Cuáles fueron los fundamentos religiosos y políticos del Imperio Musulmán? ¿Cuál fue el impacto del Imperio Musulmán en la cultura, la economía y la sociedad de la época?

  • Pedir a los grupos que seleccionen la información más relevante y la presenten de forma clara y ordenada.


Cierre:



  • Cada grupo expone sus hallazgos ante el resto de la clase.

  • Fomentar la participación y el debate, animando a los alumnos a formular preguntas y expresar sus opiniones.

  • Resumir las conclusiones obtenidas y destacar la importancia del Imperio Musulmán en la historia mundial.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el Imperio Musulmán.

  • Presentar el problema: ¿Cuál fue la importancia de la civilización islámica en la historia y cómo s