Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Problema: A. Falta de expresión artística y comunicación de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Objetivo: Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación inicial: presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de expresar sus sentimientos, emociones y pensamientos a través del arte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden expresar estas sensaciones en el entorno escolar.


• Exponer el problema identificado y cómo el proyecto comunitario ayudará a resolverlo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar diferentes técnicas artísticas como la pintura, la escultura, la fotografía, el collage, etc.


• Realizar una breve explicación de cada técnica y mostrar ejemplos tanto de artistas reconocidos como de trabajos realizados por otros estudiantes.


• Invitar a los alumnos a escoger una técnica artística que les llame la atención y que consideren adecuada para expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


• Proporcionar los materiales necesarios para la realización de las obras de arte.


• Brindar apoyo y orientación a aquellos alumnos que lo necesiten durante el proceso creativo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir y exponer sus o