Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Explicar el objetivo de la clase: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta, máquina o instrumento para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la función de la herramienta, máquina o instrumento asignado, así como su proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo.


• Los alumnos pueden utilizar recursos como internet, libros y revistas para recopilar información.


• Fomentar la participación activa y la colaboración entre los miembros de cada grupo.

Cierre:

• Cada grupo deberá hacer una breve presentación sobre la herramienta, máquina o instrumento investigado, destacando su función y su evolución a lo largo del tiempo.


• Fomentar la participación de todos los alumnos durante las presentaciones y realizar preguntas para promover la reflexión y el análisis.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos experimenten con diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Promover la participación de los alumnos kinestésicos, permitiéndoles tocar, manipular y utilizar los objetos durante la activi