Identificación de necesidades tecnológicas en el entorno cercano

jose de jesus fernandez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y ético.


Sesión 1:
Tema: Identificación de necesidades tecnológicas en el entorno cercano
Objetivo: Los alumnos analizarán las necesidades tecnológicas en su entorno cercano y plantearán un problema relacionado.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 50 minutos


Inicio:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades tecnológicas que identifican en su entorno cercano.

  3. Discutir en grupo las ideas planteadas y seleccionar una necesidad tecnológica a trabajar.


Desarrollo:



  1. Explicar a los alumnos la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se llevará a cabo en esta clase.

  2. Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la necesidad tecnológica seleccionada.

  3. Los alumnos deberán investigar alternativas de solución a través de entrevistas, encuestas, investigación en internet, etc.

  4. Los alumnos deberán seleccionar la solución que consideren mejor adaptada a los criterios y condiciones contextuales.


Cierre:



  1. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas de solución.

  2. Realizar una discusión y retroalimentación sobre las propuestas presentadas.

  3. Reflexionar en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas tecnológicos.


Sesión 2:
Tema: Diseño de soluciones tecnológicas
Objetivo: Los alumnos diseñarán una solución tecnológica para el problema identificado en la sesión anterior.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 50 minutos


Inicio:



  1. Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la necesidad tecnológica seleccionada.

  2. Reflexionar en grupo sobre las caracte