Relaciones de proporcionalidad - Cálculo mental de porcentajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Relaciones de proporcionalidad - Cálculo mental de porcentajes

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente los porcentajes: 50%, 25%, 10% y 1% de un número natural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad inicial (10 minutos):

• En grupos de 4, los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué es un porcentaje y cómo se utiliza en la vida cotidiana.


• Se invitará a los alumnos a compartir sus ideas en voz alta y se establecerá una definición consensuada de porcentaje.

Desarrollo de la actividad (30 minutos):

• Se entregará a cada estudiante una hoja de ejercicios que contenga diferentes números naturales.


• Los alumnos deberán calcular mentalmente el 50% de cada número y escribir el resultado.


• Se les pedirá a los estudiantes que compartan sus estrategias y resultados en voz alta, fomentando la discusión y el intercambio de ideas entre ellos.


• El profesor guiará la discusión para asegurar que los alumnos entiendan cómo calcular mentalmente el 50% de un número.

Sesión 2:

Actividad inicial (10 minutos):

• El profesor mostrará a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes situaciones cotidianas.


• Los estudiantes deberán identificar y discutir en grupos qué porcentaje representa cada imagen.


• Luego, se hará una puesta en común para compartir y comparar las respuestas.

Desarrollo de la actividad (30 minutos):

• Se entregará a cada estudiante una hoja de ejercicios con números naturales.


• Los alumnos deberán calcular mentalmente el 25% de cada número y escribir el resultado.


• Se realizará una