Introducción al tema y selección de textos

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: Introducción al tema y selección de textos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la información relevante de un texto y seleccionar el material adecuado para trabajar en la producción de resúmenes.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de resúmenes. Explicar a los alumnos la importancia de esta habilidad para organizar y sintetizar la información.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que podrían necesitar resumir información (ejemplo: estudiar para un examen, comunicar ideas en un trabajo escrito, compartir información con otras personas, etc.).


3. Presentar a los alumnos varios textos cortos de diferentes géneros (cuentos, noticias, artículos de opinión, etc.) para que los lean en silencio y de manera individual.


4. Pedir a los alumnos que seleccionen uno de los textos y lo marquen como el material sobre el cual trabajarán en la producción de resúmenes.


5. Formar grupos de 3 o 4 alumnos y pedirles que compartan sus textos seleccionados y justifiquen por qué consideran que son relevantes para ellos.


6. Cada grupo debe elegir un texto por consenso y justificar su elección al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de textos y producción de resúmenes
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la información más relevante de un texto y registrarla con sus propias palabras en un resumen.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el texto seleccionado en la sesión anterior y distribuir hojas de papel en blanco.


2. Explicar a los alumnos que realizarán un análisis del texto para