Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Jhonatan Valdovinos
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Determinar por qué es necesario crear sociedades más equitativas y responsables con el medioambiente.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a los principios éticos y desarrollo sustentable



  1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos la importancia de crear sociedades más equitativas y responsables con el medioambiente.

  2. Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es necesario para el bienestar de las comunidades y del medioambiente.

  3. Exposición del tema: Presentar los principios éticos como referente para el desarrollo sustentable y su impacto en la sociedad y el medioambiente.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un caso real en el que se haya impulsado el desarrollo sustentable a través de principios éticos.

  5. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer su caso de estudio y los principios éticos que se aplicaron en él.


Sesión 2:
Título: Relación de las comunidades con su contexto socionatural



  1. Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo las comunidades se relacionan con su entorno socionatural y cómo estas relaciones pueden afectar el desarrollo sustentable.

  2. Ex