El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Clase de Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Tema transversal: Cambio Climático.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la investigación y presentación oral.


2. Lista de control de la presentación escrita.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización sobre el cambio climático: proyección de imágenes relacionadas y discusión en grupos pequeños.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de vocabulario relevante relacionado con el cambio climático.


• Actividad de prelectura: lectura individual de un texto corto en inglés sobre soluciones implementadas para enfrentar el cambio climático.


• Discusión en grupos pequeños sobre las soluciones presentadas en el texto.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones discutidas en los grupos.


• Asignación de tarea: investigar y traer a la próxima clase un artículo en inglés sobre soluciones implementadas para enfrentar el cambio climático.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso del vocabulario relacionado con el cambio climático.


• Actividad de prelectura: revisión en grupos pequeños de los artículos encontrados por los alumnos sobre soluciones implementadas para enfrentar el cambio climático.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura en grupos pequeños de los artículos seleccionados.


• Identificación de soluciones implementadas y registro de hallazg