Introducción al tema y análisis del problema
Karina Alejandra Esquivel
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
Objetivos de la sesión:
- Presentar el tema de la elaboración y difusión de notas informativas a través de soportes impresos o electrónicos.
- Analizar el problema de la falta de difusión de noticias a través de textos impresos sobre el día de la raza.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y entrada en materia.
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de notas informativas, como periódicos, boletines comunitarios, blogs y portales de internet.
- Hacer preguntas a los alumnos para que identifiquen características de estos textos, como la estructura, la información que proporcionan y el público objetivo al que van dirigidos.
- Desarrollo (30 minutos):
- Presentar el problema a los alumnos: La falta de difusión de noticias a través de textos impresos sobre el día de la raza.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo para identificar posibles razones de este problema.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover el respeto y la escucha activa.
- Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de las ideas principales discutidas en la sesión.
- Indicar a los alumnos que en la siguiente sesión trabajarán en la elaboración de notas informativas sobre el día de la raza.
Sesión 2: Elaboración de notas informativas (45 minutos)
Objetivos de la sesión:
- Desarrollar habilidades de redacción y organización de información.
- Promover el trabajo en equipo y la colaboración.
- Incentivar el uso de recursos tecnológicos para la elaboración de las notas informativas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos el tema y el problema que están abordando.