Introducción al tema y reflexión sobre el problema de migración y abandono.

Aaron Duarte
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje inclusivo, fomentando la participación de todos los alumnos y adaptándose a sus diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema de migración y abandono.
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Reflexión sobre el problema de migración y abandono: se les preguntará a los alumnos qué saben sobre este problema y cómo creen que podría relacionarse con el uso de herramientas y máquinas.


Desarrollo:



  • Breve explicación teórica sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia para la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad de investigación en grupos: se les asignará a los alumnos diferentes herramientas y máquinas para que investiguen sobre su origen, características y usos.

  • Puesta en común de las investigaciones y elaboración de un mapa conceptual colaborativo que relacione las herramientas y máquinas estudiadas con las necesidades humanas que satisfacen.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre cómo las herramientas y máquinas estudiadas podrían ayudar a solucionar el problema de migración y abandono.

  • Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a personas de su comunidad que hayan migrado o hayan sido abandonadas, para conocer su experiencia y reflexionar sobre cómo podrían haber utilizado herramientas o máquinas para mejorar su situación.


Sesión 2: Reflexión sobre las entrevistas y análisis de las necesidades en el contexto de migración y abandono.
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior: mapa conceptual colaborativo y reflexión sobre el uso de herramientas y máquinas para solucionar