Interacción motriz

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio y promover la interacción motriz.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo afecta nuestras relaciones con los demás.


• Presentación del tema: Interacción motriz y su relación con la convivencia escolar.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de presentación que fomente la interacción motriz entre los alumnos.


• Explicación teórica sobre la importancia de promover relaciones asertivas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo.


• Realización de actividades prácticas en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos practiquen habilidades de comunicación y cooperación.


• Reflexión y análisis de las experiencias vividas durante las actividades prácticas.


• Elaboración de conclusiones sobre cómo fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica a través de la interacción motriz.

Cierre:

• Realización de una ronda de preguntas y respuestas para repasar lo aprendido durante la sesión.


• Reflexión final sobre la importancia de la interacción motriz para promover una convivencia escolar positiva.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones de juego limpio en diferentes deportes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de situaciones de juego limpio investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos pongan en práctica las habilidades de juego limpio y confrontación lúdica aprendidas.


• Observación y retroalimentación por parte del profesor y los compañeros sobre el desempeño de