Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1:

Objetivo específico: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente hará una introducción al tema de cuerpos geométricos y sus características, enfatizando en los prismas rectos. Explicará brevemente los conceptos de vértices, aristas y caras. Además, se planteará el problema sobre la falta de acceso a internet para indagar o investigar.


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo recibirá una caja de cartón vacía y recortes de papel en forma de triángulos y cuadrados de diferentes tamaños. Los estudiantes deberán construir distintos prismas rectos utilizando los recortes y la caja como base.


3. Cierre (10 minutos): Los grupos presentarán sus construcciones a toda la clase. Se fomentará la interacción y el diálogo entre los alumnos para que describan las características de cada prisma recto y nombren el número de vértices, aristas y caras correspondientes.

Sesión 2:

Objetivo específico: Reconocer los desarrollos planos que permiten construir prismas rectos, en particular el cubo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente retomará las construcciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior y las mostrará nuevamente a la clase. Se planteará la pregunta: ¿Cómo podríamos desplegar estas construcciones en un plano?


2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán de forma individual o en parejas. Cada e