Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos.

Víctor Manuel González
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos.
Objetivo: Comprender el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué son las herramientas, máquinas e instrumentos?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en diversas situaciones.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a solucionar problemas en diferentes contextos.

  • Presentación de los grupos y puesta en común de sus conclusiones.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos laborales.


Sesión 2:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.
Objetivo: Analizar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos contribuyen a satisfacer necesidades humanas en diferentes ámbitos.


Inicio:



  • Retomar la tarea anterior y compartir los ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos laborales.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas básicas.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes situaciones en las que las herramientas, máquinas e instrumentos contribuyen a satisfacer ne