Introducción al proyecto comunitario y al problema a resolver.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al problema a resolver.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de trabajar en equipo y generar propuestas artísticas para mejorar el entorno escolar y comunitario.
Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo a cumplir.


2. Dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo.


3. Proyección de imágenes y videos de proyectos artísticos comunitarios en otras partes del mundo.


4. Diálogo grupal sobre los problemas que se observan en la escuela y la comunidad y cómo podrían ser mejorados con propuestas artísticas.


5. Lluvia de ideas para generar una lista de posibles propuestas artísticas a realizar.

Sesión 2:
Tema: Exploración de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos.
Objetivo de la sesión: Experimentar con diferentes elementos artísticos para la creación de propuestas artísticas colectivas.
Actividades:

1. Introducción de los diferentes elementos artísticos a explorar.


2. Realización de ejercicios prácticos para experimentar con formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos.


3. Trabajo en grupos pequeños para crear propuestas artísticas utilizando los elementos explorados.


4. Presentación de las propuestas artísticas al grupo y retroalimentación constructiva.

Sesión 3:
Tema: Diseño y planificación de la propuesta artística colectiva.
Objetivo de la sesión: Generar un plan de acción para la realización de la propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Actividades:

1. Revisión de las propuestas artísticas creadas en la sesión anterior.


2. Elección de la