Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles fuentes de contaminación en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos de contaminación y degradación ambiental.


• Análisis de casos reales de contaminación en la comunidad, identificando los contaminantes y su concentración.


• Investigación en grupos sobre las fuentes de contaminación identificadas en la lluvia de ideas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de identificar y estudiar los contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

Desarrollo:

• Análisis de los diferentes tipos de contaminantes y su impacto en el ambiente.


• Estudio de los métodos utilizados para medir la concentración de contaminantes.


• Realización de experimentos para medir la concentración de algunos contaminantes en muestras de agua, aire y su