Introducción a la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

competencias y habilidades, y se deben incluir los recursos y materiales necesarios.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Competencias y habilidades: Observación, análisis, cálculo, toma de decisiones.

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos de uso cotidiano que los alumnos conocen.


• Plantear el problema: ¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos que usamos diariamente?


• Presentar el objetivo de la clase y explicar su relevancia.

Fase de desarrollo:

• Realizar una explicación sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano, haciendo énfasis en la relación con la salud y el consumo responsable.


• Mostrar ejemplos de productos de higiene personal, alimentos y limpieza, y analizar su concentración de sustancias en porcentaje en masa y porcentaje en volumen.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de concentración de sustancias en diferentes productos.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos y su aplicación en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad de aplicación, donde los alumnos analicen y comparen la concentración de sustancias en diferentes productos y tomen decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


• Plantear preguntas de re