Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Arista Corsino Iris
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: El proyecto tenga relación con el día de muertos.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y explicación de la temática a trabajar (día de muertos).
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes relacionados con el día de muertos en la escuela.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles.
Sesión 2:
- Investigación en grupo sobre las actividades y eventos relacionados con el día de muertos en la escuela.
- Recopilación de información y registro en un mapa conceptual.
- Identificación de la organización temporal y causal de dichas actividades y eventos.
Sesión 3:
- Elaboración de un guion para la narración de las actividades y eventos de día de muertos en la escuela.
- Reflexión sobre la importancia de la organización temporal y causal en una narración.
- Práctica de la narración oral en grupos.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación del guion de narración.
- Reforzamiento de la organización temporal y causal en la narración.
- Ensayo de la narración oral en grupos.
Sesión 5:
- Presentación de las narraciones orales en grupo ante el resto de la clase.
- Retroalimentación constructiva por parte de los compañeros y el doc