Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Angel Garcia- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos no logran con claridad identificar los sistemas que conforman el cuerpo humano, así como sus respectivas funciones para la vida.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar los sistemas que conforman el cuerpo humano y sus funciones principales.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentar a los alumnos un video introductorio sobre los sistemas del cuerpo humano y su función.
- Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos, organizados en grupos, investiguen sobre los diferentes sistemas del cuerpo humano (sistema nervioso, sistema endocrino, sistema respiratorio, sistema circulatorio, etc.) y sus respectivas funciones. Para ello, se les proporcionarán diferentes recursos como libros, internet, láminas, entre otros.
- Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y conclusiones. Se fomentará la participación y se aclararán dudas sobre los sistemas y funciones identificadas.
Sesión 2:
Objetivo específico: Comprender la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Repasar brevemente los sistemas d