Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a participar activamente en la clase resaltando la importancia del tema a tratar.


• Actividad de reflexión: Se hará una lluvia de ideas sobre la importancia del arte y la indumentaria en las tradiciones, fomentando la participación de los alumnos y su reflexión sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que investigarán y expondrán diversas manifestaciones artísticas de México y del mundo que reflejen la riqueza pluricultural.


• Organización en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará un tema específico para investigar y exponer. Algunos ejemplos de temas pueden ser: música tradicional mexicana, danzas folklóricas, pintura indígena, entre otros.


• Investigación y recopilación de información: Cada equipo realizará una investigación sobre el tema asignado, recopilando imágenes, audios, videos y cualquier material que les permita conocer y comprender las manifestaciones artísticas relacionadas con el tema.


• Creación de una presentación: Los equipos crearán una presentac