Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje colaborativo y participativo.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema: Contaminación del medio ambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que conocen.


• Relacionar el tema de la vida saludable con la contaminación del medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo seleccionará un medio comunitario o masivo de comunicación (periódico, revista, radio, televisión, redes sociales, etc.) para investigar sobre los mensajes que promueven una vida saludable.


• Los grupos investigarán sobre las características y recursos utilizados en los mensajes seleccionados.


• Cada grupo realizará una presentación sobre su medio y los mensajes encontrados.

Cierre:

• Compartir las presentaciones de los grupos.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en la sociedad y su relación con el problema de la contaminación del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el proyecto comunitario: cada grupo deberá crear un mensaje que promueva una vida saludable y esté relacionado con el problema de la contaminación del medio