Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural. Se plantea el problema del cuidado del agua y su influencia en la vida de los seres vivos.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Se forman grupos de 4 alumnos y se les proporciona una lista de especies de plantas y animales extintas hace más de 10 000 años. Cada grupo deberá investigar sobre una especie y realizar una breve exposición sobre su causa de extinción y las consecuencias que esto tuvo en el entorno natural. Se fomentará el uso de diversas fuentes de información como libros, internet y videos.

  
  



• Cierre (10 minutos): Puesta en común de las exposiciones realizadas por cada grupo. Se enfatizará en la importancia de reconocer las causas y consecuencias de la extinción de estas especies para comprender cómo han cambiado los seres vivos y el entorno natural a lo largo del tiempo.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Retomando el problema del cuidado del agua, se plantea la necesidad de buscar soluciones para su conservación y uso responsable.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Se realiza una actividad