La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

competencias comunicativas y culturales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Motivación: presentar a los estudiantes el video "La riqueza lingüística de México y el mundo" que muestra diferentes lenguas y culturas presentes en nuestro país y en el mundo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las lenguas que conocen y las que se hablan en su comunidad.


• Presentación de una lectura corta sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y la diversidad lingüística.


• Análisis y reflexión sobre el texto: identificar los argumentos que se presentan, las ideas principales y secundarias, y los ejemplos utilizados.


• Actividad grupal: los estudiantes investigarán sobre una lengua indígena de México y realizarán un pequeño reporte escrito o una presentación oral para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Tarea: los estudiantes deberán investigar sobre una obra literaria que esté escrita en una lengua indígena o en una lengua extranjera y deberán preparar una reseña escrita para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Presentación del problema a trabajar en esta sesión: "Las alumnas reconozcan las diversas estrategias para comprender un texto con mayor facilidad de acuerdo con el tipo de lectura seleccionada".

Desarrollo:

• Realizar una breve revisión de las estrategias de comprensión lectora: lectura global, lectura sele