Factores que inciden en los procesos técnicos y la satisfacción de necesidades

Aaron Duarte
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

diversidad e inclusión.


Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos y la satisfacción de necesidades
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre productos o servicios que utilizamos en nuestra vida diaria y que satisfacen nuestras necesidades.

  • Planteamiento del problema de migración y abandono en relación a la satisfacción de necesidades.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: proceso técnico, satisfacción de necesidades, intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.

  • Realización de una actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar acerca de un proceso técnico específico y analizar los factores que influyen en su desarrollo, considerando la satisfacción de necesidades y los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones presentes en la sociedad.

  • Plenaria: Los grupos compartirán sus investigaciones y reflexiones.


Cierre:



  • Discusión en grupo: Los alumnos reflexionarán sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Planteamiento de tareas: Los alumnos deberán realizar una investigación individual acerca de un producto o servicio que consideren que favorece o limita la igualdad de oportunidades en relación a la satisfacción de necesidades.

  • Tarea para la siguiente sesión: Preparar una presentación oral sobre los resultados de su investigación.


Sesión 2: Influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Comentarios sobre las investigacione