Introducción a la suma y la resta, y su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

aprendizaje por indagación, es decir, promoviendo el pensamiento crítico, la autonomía y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y la resta, y su relación como operaciones inversas.

Objetivo: Los alumnos utilizarán, explicarán y comprobarán estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de una cifra.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión con una pregunta generadora: ¿Qué es la suma y la resta?


• Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para registrar las respuestas de los alumnos.


• Presentar una breve explicación teórica sobre la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Mostrar ejemplos sencillos de sumas y restas con números naturales de una cifra y resolverlos en conjunto.

Actividad 2:

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Entregar a cada pareja una tarjeta con una suma o resta escrita.


• Pedirles que resuelvan la operación mentalmente y expliquen su estrategia a su compañero.


• Solicitar a algunas parejas que compartan sus estrategias y resultados con el resto de la clase.

Actividad 3:

• Proporcionar a los alumnos una serie de ejercicios de suma y resta con números naturales de una cifra.


• Pedirles que los resuelvan de forma individual, utilizando las estrategias que consideren más convenientes.


• Circula por el aula para observar y apoyar a los alumnos en sus procesos de cálculo mental.


• Al finalizar la actividad, solicitar a algunos alumnos que compartan sus estrategias y resultados con la clase.

Sesión 2:
Tema: Reforzamiento de la noción de suma y resta, y su rel