Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

PDA (Propósito de aprendizaje): Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Desarrollar habilidades de escritura y lectura en los alumnos a través de la realización de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas semanas trabajarán en la creación de producciones gráficas dirigidas a distintas personas, como cartas, tarjetas de cumpleaños, entre otros.


• Conversación sobre los destinatarios: Pedir a los alumnos que mencionen a algunas personas a las que les gustaría escribir un mensaje. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad práctica: Solicitar a los alumnos que practiquen escribiendo su nombre en hojas de papel, utilizando diferentes colores y formas para hacerlo más atractivo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: Invitar a los alumnos a mostrar sus nombres escritos de forma creativa. Elogiar y comentar los diferentes estilos utilizados.


• Introducción a las palabras comunes: Presentar a los alumnos algunas palabras comunes como "hola", "adiós", "gracias", entre otros. Explicar su significado y cómo se utilizan.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que practiquen escribiendo estas palabras comunes