Introducción a la salud sexual y reproductiva
GARCIA RESENDIZ AURORA LORENA .
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
género y promoción de la igualdad.
Sesión 1: Introducción a la salud sexual y reproductiva (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la educación sexual y los derechos sexuales para tomar decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la salud sexual y reproductiva.
- Reflexión sobre la importancia de la educación sexual y la toma de decisiones responsables.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de una breve introducción teórica sobre la salud sexual y reproductiva, los derechos sexuales y el ejercicio de la sexualidad como decisión propia.
- Proyección de un video educativo sobre la importancia de la educación sexual.
- Análisis y discusión en grupo sobre los conceptos y mensajes transmitidos en el video.
Cierre (10 minutos):
- Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes escriban en post-its sus dudas o comentarios sobre el tema.
- Recopilación de los post-its y compromiso de responder a todas las dudas en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS).
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recuerdo del tema anterior y respuesta a las dudas o comentarios de los estudiantes.
- Planteamiento del objetivo de la sesión.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de una secuencia didáctica con imágenes y exp