Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y promover el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en la satisfacción de necesidades humanas.


• Explicación de ejemplos de procesos técnicos comunitarios en los que se utilizan herramientas para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


• División de los alumnos en equipos para iniciar la identificación de problemas en su comunidad que puedan ser abordados con el uso de herramientas.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas para solucionar problemas en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre un problema específico relacionado con el tema y proponer posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presen