Introducción al tema y exploración de la identidad personal

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la identidad personal

Objetivos:

• Introducir el tema del uso de los lenguajes artísticos para expresar rasgos de las identidades personal y colectiva.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre su identidad personal y cómo se relaciona con su entorno.


• Fomentar la inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase planteando a los alumnos la importancia de la identidad personal y colectiva, y cómo los lenguajes artísticos pueden ser utilizados para expresarla.


2. Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento que aborde el tema de la identidad y la diversidad cultural. Durante la lectura, hacer preguntas para invitar a los alumnos a reflexionar sobre su propia identidad y las diferencias entre ellos y sus compañeros.


3. Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una pequeña reflexión sobre su identidad personal y lo que consideran que los hace únicos. Fomentar la inclusión y el respeto hacia la diversidad cultural en sus respuestas.

Sesión 2: Exploración de la identidad colectiva y representación artística

Objetivos:

• Reconocer aspectos que conforman la identidad colectiva con sus pares.


• Representar rasgos identitarios que comparten mediante formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y/o gestos.

Actividades:

1. Dinámica de integración: Realizar una dinámica en la cual los alumnos compartan con sus compañeros aspectos de su identidad que consideren relevantes y que compartan con otros. Esto puede ser a través de preguntas como "¿Qué música te gusta?" o "¿Cuál es tu comida favorita?".


2. Creación