Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Identificar y comprender advertencias e instrucciones que vengan en los empaques.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender las advertencias e instrucciones en los empaques de productos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de productos que los alumnos utilizan en su vida diaria y que contienen empaques.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un producto para analizar su empaque y sus advertencias e instrucciones.


• Cada equipo analizará el empaque de su producto y buscará información sobre las advertencias e instrucciones que contiene.

Sesión 2 (45 minutos)

• Cada equipo presentará a la clase su producto y sus hallazgos sobre las advertencias e instrucciones del empaque.


• Fomentar la participación de los alumnos, promoviendo el intercambio de comentarios y preguntas entre los equipos.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de comprender y seguir las instrucciones de los empaques para garantizar la seguridad y el buen uso de los productos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducir el tema de los anuncios publicitarios y su finalidad de persuadir a los consumidores.


• Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos y promover la reflexión sobre su contenido y estrategias persuasivas.


• Organizar un debate e