Figuras geométricas y sus características

CHARLES CASTRO ELVY
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades que se espera desarrollar en los alumnos.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características.



  • Inicio: Se presentará a los alumnos diferentes figuras geométricas y se les preguntará si las reconocen y qué características pueden identificar en ellas.

  • Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán lo que saben sobre las figuras geométricas y se irá construyendo una definición en conjunto.

  • Cierre: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán clasificar diferentes objetos en categorías según su forma geométrica.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar las figuras geométricas utilizando el tangram.



  • Inicio: Se mostrará a los alumnos el tangram y se les explicará su origen y uso.

  • Desarrollo: Los alumnos realizarán diferentes composiciones utilizando las piezas del tangram, deberán identificar y nombrar las figuras geométricas que conforman cada composición.

  • Cierre: Los alumnos compartirán sus composiciones y explicarán cómo utilizaron las figuras geométricas para crearlas.


Sesión 3:
Objetivo: Utilizar el geoplano para construir figuras geométricas.



  • Inicio: Se presentará a los alumnos el geoplano y se les explicará cómo utilizarlo.

  • Desarrollo: Los alumnos utilizarán el geoplano para construir diferentes figuras geométricas, deberán identificar y nombrar cada figura.

  • Cierre: Los alumnos compartirán sus creaciones y explicarán cómo utilizaron el geoplano para construirlas.


Sesión 4:
Objetivo: Realizar composiciones geométricas más complejas utilizando el tangram y el geoplano.



  • Inicio: Se mostrarán a los alumnos ejemplos de composiciones geométricas más complejas r