Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo el respeto, la empatía y la inclusión.

Planeación de clase - Educación Física

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: El acoso escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo y la confianza entre los alumnos.


• Presentación de la problemática del acoso escolar y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices a explorar en esta clase.


• Realización de ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo de estas capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Relación de los ejercicios y juegos con situaciones reales de la vida donde se puedan aplicar para ayudar a prevenir el acoso escolar.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y brindarles retroalimentación positiva y constructiva.

Cierre:

• Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para prevenir el acoso escolar.


• Retroalimentación final y motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de una breve exposición sobre el acoso escolar, sus tipos y consecuencias.


• Reflexión sobre la importancia de promover la empatía y el respeto en el c