Introducción al tema
Daniela Ituarte
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante.
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana, y fomentar la lectoescritura en el campo de lenguajes.
Actividades:
- Presentar a los alumnos algunos ejemplos de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y comunitario. Pueden ser fotografías, recortes de revistas, o incluso anuncios reales colocados en el aula.
- Iniciar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los diferentes lugares y situaciones donde pueden encontrar anuncios publicitarios.
- Realizar una lectura en voz alta de algunos anuncios publicitarios, resaltando las características y funciones que se pueden identificar en ellos.
- Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles diferentes anuncios publicitarios para que los analicen y discutan las características y funciones de cada uno.
- Pedir a cada pareja que comparta con el resto del grupo las conclusiones a las que llegaron.
Sesión 2: Elaboración de anuncios publicitarios
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Promover la producción de anuncios publicitarios por parte de los alumnos, aplicando las características y funciones aprendidas.
Actividades:
- Recordar a los alumnos las características y funciones de los anuncios publicitarios vistos en la sesión anterior.
- Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo diferentes productos o servicios para los cuales deberán crear anuncios publicitarios.
- Pedir a los grupos que elaboren los anuncios, teniendo en cuenta las características y funcion