Valoración de la biodiversidad y la problemática de la violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y la problemática de la violencia

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Generar un debate sobre la problemática de la violencia y cómo afecta a la biodiversidad.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en medio de la violencia?

Sesión 2: Investigación y análisis de la biodiversidad local

• Realizar una investigación en grupos sobre la biodiversidad existente en el territorio local.


• Analizar la relación entre la biodiversidad y la violencia en el territorio.


• Plantear posibles acciones sustentables para proteger la biodiversidad local.

Sesión 3: Conexiones con la biodiversidad a nivel nacional

• Investigar en grupos sobre la biodiversidad en diferentes entidades de México.


• Comparar la situación de la biodiversidad en diferentes regiones del país.


• Discutir las acciones sustentables implementadas en cada entidad para proteger la biodiversidad.

Sesión 4: Conexiones con la biodiversidad a nivel mundial

• Investigar en grupos sobre la biodiversidad en otros países del mundo.


• Reflexionar sobre la interdependencia global en términos de biodiversidad