La escuela como ventana hacia el futuro.

Dulce Garcia
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo habilidades cognitivas, emocionales y sociales.


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Los alumnos conocerán la oferta educativa en su región y podrán identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media. Además, reflexionarán sobre la importancia de la educación para su futuro.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y su relevancia.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibilidades de educación media en la región.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la educación en su futuro.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

    • Asignar a cada grupo una investigación sobre una opción educativa en la región (escuelas secundarias, técnicas, etc.).

    • Brindarles recursos y orientación para buscar información sobre la institución asignada.

    • Los alumnos deberán recopilar información sobre la institución, requisitos de ingreso, planes de estudio, entre otros.

    • Fomentar el trabajo en equipo, la búsqueda de información y el uso adecuado de recursos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada.

    • Promover la reflexión sobre las posibilidades de ingreso al nivel de educación media en la región.

    • Realizar una síntesis de la clase y establecer una conexión con la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre el respeto entre compañeros y propondrán acciones para promover un ambiente escolar saludable.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y la